经验谈：应该注意平时物理考试的考场发挥07-06-校正

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来给大家举一个例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，这绝对是不可能的。学物理最需要课下不断的积累，最需要同学们一步一个脚印，逐步把成绩提起来。

分享给同学们一个好方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时经常用到的学习方法。比如，今天的作业是十道选择题，我就给自己定个时间，从7点到7点半，把这十道题当成学校考试来对待，每个选择题十分，总分就是一百分，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能帮你提高应试能力，长期坚持效果非常好。

数学计算的确是个容易引起失分的地方，从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会去分析题意，公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

试卷中常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，有电源情况的安培力考察；人造卫星的发射；托马斯杨的双缝实验，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有不少针对高考试卷考点的总结。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

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