编辑们的一些物理学习看法07-06

物理网老师们都有博客和微博，很多微观点和学习方法都见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为一篇文章。

实验题是很多同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。同学在平时做实验一定要认真，多去想实验的基本原理，想一想为什么用这些测量工具，换别的行不行？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把思路打开。

——高中物理网A组周璐；

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网B组老师周天林；

在考试中常遇到的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；人造卫星的发射；波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多针对考题的专项总结。

——物理网工作C组编辑陈娅梅；

每个班里都有这样的学生，在课下做的题很多，考分却很少，很大一部分原因就是没有把做过的习题进行系统地总结和归纳。

——物理网D组编辑-陈晓璐

想把学过的物理知识打牢顾，就要多复习，多反思。比如，咱们电磁感应讲到的物理概念就很多，楞次定律、感应电动势、电感线圈等，这些概念都难理解，把这些内容巩固牢固，一方面是要多做些题，还要在课下多动脑筋，多去反思这些考点之间的关联和区别。

——高中物理网E编辑组张志强

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