物理学习同学们要做到多思考，多归纳07-06精选

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笔者总能在课下听到学生们说物理难学，考试题目难，可我们是否认真考虑过这个问题：那为何每个班里都会有几个学生能把物理学得特别好呢？一个班里的同学可是享用同样的教师资源、物理课本、作业，考的也是同一套试卷啊！完全相同的资源和环境下，不同的学习方法和习惯，这些要素直接影响到大家的分数。

怎样提高物理成绩？物理学习效率如何才能提高？笔者给同学们推荐几个学习建议，供参考。

●公式是最基本的，要扎扎实实掌握牢。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●课下作业是学习中的重要组成部分，要对自己负责，严格自律，独立完成。

课堂作业是进一步吸收知识的必要环节，老师布置的作业要认真对待。要独立完成作业，而且做作业还要及时，不要总是“过会儿在做”，一直向后拖，拖到睡觉前你的精力就很难集中了。所以说，同学们要早点督促自己把做作业做完，然后可以做自己想做的事儿。给自己定个作业时间很不错，可以帮助你提高做作业的效率。比如，这半个小时我把这套物理测验卷做完。

●报个补习班或找在职老师补补课。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，明确考试的重点（分数分布）和学生容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；学习关键的是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学，学校的课还是要下功夫的。

找物理老师补课，就要找有经验的，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考题的重点与难点也很熟悉，补课效果自然是很理想。

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