经验：做物理题应与课本的复习有机结合07-04校正

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想把物理学好，提高自己的考试成绩，需要课下的大量练习。

做题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题，尤其是自己犯错的地方，必须要多去分析，才能彻底吃透，引导我们更好的做题，把课本内容巩固得更加牢固。

每个班里都有这样的学生，在课下做题很多，考分很少，很大一部分原因就是没有把做过的习题进行系统地总结。

做题是为了什么？就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，平时同学们温习课本时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个考点，在题中都有哪些典型的考法？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过做题巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段同学们学业很紧张，各科任务量都很大，同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学习应该讲求方法，不过大家也要明白，任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的，通用的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，倒不如踏踏实实研究几道典型的物理题。

最后，笔者衷心祝愿同学们学习成绩进步，考试拿高分，高考生顺利通过高考。

文/谢雨，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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