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学高中物理,怎样让同学们有学习动力?07-03-珍藏

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班里有不少的同学非常讨厌物理,不喜欢做物理作业,原因吗,可能就是物理抽象难学,自己的考试分数也很低。

从高考考分情况来看,大家的物理普遍考分低,学习难度的确不小,物理知识体系庞大,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点,短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

用功的中学生

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,而现在课堂上,物理老师在讲授磁场部分。你基础比别的同学要差些,本来只是这里的知识就会感觉吃力,别忘了,我们力学部分学过的能量守恒、动能定理,等等知识,在这里都会有所考察。

从我的教学经历来看,的确有不少同学,在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,有相当多的原因就在这里。

如果是由于上述原因,致使你的物理成绩下滑,在这里笔者给你几点建议:

●做完题后,同学们要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●制定学习计划,提高学习效率。

中国有句古话,“预则立,不预则废”。学习上咱们最好有个具体的计划,打有计划,有准备的仗。在咱们课下物理学习上,大家应该有学习计划,给自己写出来一个具体的清单,什么时候干什么,写的清清楚楚,学习上要做到自己心中有数。

在这里笔者要提醒一下同学们,学习计划的制定要注意实用性,很多学生制定的计划时间太长,结果总是完成不了。所以,最好是以周作为计划时限,做周计划就可以了,这一周的计划顺利完成了,再去做下周的。

●借助外力,参加课外辅导班或找在职教师补课。

找物理老师辅导自己,梳理下知识点与解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前北京很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,他也许不会告诉你。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过毕业班的一线教师。这些老师,首先是对知识内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能快速地提高孩子成绩。

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作者:张力;文章为本人原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,谢谢。

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