反思方法，掌握技巧是我们学物理的必修课07-03-经典

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笔者在课下与同学们交流时，总有学生会问道：老师，我学物理挺努力的，可是物理总是考不好。这种情况很普遍，一些学生对物理这门学科的特点理解不到位，自己的学习方法的确亟待改进。

在课内外学习方法上，结合自身授课经验，我给大家几个建议：

●不少课下的时间就像海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间可以积少成多，要科学利用。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把能用的时间都用上。比如，排队打饭或等车的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上睡觉前，想想今天自己做题犯了哪些错……

●学物理应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，可以通过公式进行转换，比如，机械能守恒和动能定理，天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

●课下找物理老师帮自己补一下。

课外找老师给自己补补课，梳理下知识点与解题思路，对提高成绩是有帮助的。在北京，有很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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笔者还要提醒同学们，补课只是一种“外力”，是一种学习上的辅助；想学好物理，主要还是看你的“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入理想大学。

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