探究：在课前是否需要预习课本内容07-03经典

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的看法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

作者：小宁；校正/snow；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，违法必究。

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归纳求解思路的出发点，加快解题速度。自然界的知识都是有规律的，同样，物理题也是有规律性可循的。比如，天体运动问题，都是先要分析万有引力的效果；导体棒切割的问题，都是先寻找电动势的大小与电流回路？而带电粒子在磁场中的偏转，都是先来通过几何关系研究半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料，推荐区查看。

数学家笛卡儿曾说过，“最有价值的知识是学习方法”。高中生学物理也重在学习思路和方法，理清处理、解决问题的思路与方法，通过习题我们才能对考点举一反三，触类旁通，拓展解题思维，逐步提高解题的质量与速度。

周围有很多学生在学物理上表现的特别“急于求成”。高中物理内容多，前后知识联系紧密，大部分试题的难度都不小，对高考生而言，想通过短短几个星期的努力就把成绩提起来几乎是不可能的。

物理题要多做，要通过做题来提高自己的答题速度，锻炼应试能力。高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们还能靠什么来适应高考的高强度考核？

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