学习物理要多做反思，把基础知识点搞扎实07-03投稿

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前些日子有很多学生在微博上咨询物理学习的问题，其中还包括几位高三家长。由于前段时间我比较忙，都没有给大家逐一回复。今天在物理站内给大家做一个公开的答复，我也会把本文转发到我的微博上去。学生们的问题都是围绕如何提高物理成绩？其实，学物理并不是你想象的那么复杂，就像是跑步一样。想跑得快，第一要讲究方法（顺拐是跑不快的，调整呼吸是一个诀窍，等等）；其次要有执行力，学习最忌讳只说不干，画饼充饥。

结合最近几年的物理授课经验，在课内外的学习中，笔者给高中生们提几点学习建议：

●课本上的物理公式一定要记住，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●课下作业一定要自己独立去做，不要抄同学的，对自己负责。

课堂作业态度直接影响考试分数。大大小小的物理测验同学们都参加过，我想你一定承认：物理考试一方面考知识点，一方法考察解题的速度，或者说是熟练运用水平，在限制的时间内能否把问题求解出来。如何提高解物理题的速度？同学们都有这样的疑问，最好的解决办法，就是在做作业过程中限定时间，有意识地提高解题速度。

●课下请物理老师帮自己辅导一下。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，对提高成绩是有帮助的。在北京，有很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里找家教老师补物理。

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