物理基础知识要想彻底夯实，大家在课后必须及时复习和总结07-02-珍藏

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物理有些题的确是很难，这句话相信同学们没有反对的，即便你是在职的物理教师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，班里的学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说课本上的知识点很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，背过也不是太大的问题。

知识如何彻底消化、吸收，拓展思维，运用起来，尤其是能在考试中获取高分，这应该是大家最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理难题一个特点是综合。有难度的题目，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个简单的知识点放到一块儿，就是难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望大家在课下学习物理时能尽量做到：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过课下要多看教材，很多知识点本身并不难，难的是其与其他考点的结合。再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；同学们在看书时不能只看书，还要结合着做过的物理题来一起分析，尤其是错题。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。“量变引起质变”，就是这个道理，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。物理课虽然都能听明白，未必你就把知识学透了，在课下同学们要及时进行巩固。不少学生学习上眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视做题和复习，成绩平平。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进步，考试顺利。

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