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聊聊高考生做练习题数量的问题06-30(审核)声明:文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 前段时间,笔者与一位高考生家长聊天,期间家长问我这样的一个问题: “我家孩子最近总说学校布置的作业太多,总是做不完。有没有什么好的方法,能提高学习效率,不用做那么多的物理题,就能学好物理,考好物理呢?” 我个人不赞同她的看法,与她一起分析了我的想法。 先来交代一下,孩子本身物理成绩不出众,就读的学校并不是重点,年级的综合排名也就是中等吧。家长舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜做作业,却想让孩子考一个好大学。 她家孩子的这种情况,想少做点儿物理题就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的事。我给家长做了如下几点分析: (1)从横向上来做个对比,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)前段时间做过的习题中又有多少自己能彻底巩固,扎实掌握? (3)如果我们去问参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理难吗?十个人至少会有九个说难,说题量大,考试时做不完。所以,我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时的做题训练。 (4)我经常给班里的学生们说,上天对每个人都是公平的,一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一块儿内容,比如安培力的应用,别人比你多做五十道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,咱们还用提倡刻苦,提倡用功吗? 想把成绩提起来,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。 学习物理,我们提倡做题,并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做题仅仅是一个工具,一个手段,同学们不能为了做题而做题,不能为了一个做题数量目标而做题。 文章作者:魏艳蕾。审核:物理A组小雪老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经允许不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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