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上星期物理模考中的几道典型考题的进一步剖析06-30-收藏

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在此,我把试卷中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再来给大家做一个系统的分析。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),没法用公式啊!

高中校园的一角

第5题,这道题主要考了2个知识点。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则总电阻必然增加,干路电流I的数值就减少,电阻R1两端电压就减小,电容电压变大,因此电荷量变大。

第12题,这是选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样类问题,我们并不能通过常规思路分析,而要从题目的选项来入手。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量,到底是v0还是v1。显然,v1的增加对w数值没有影响,因此可以排除B。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生反映自己做实验题慢,没有足够的时间去深入分析,其实关键还是对基本实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第17题,这是一道实际应用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

这些题还需要同学们再一次进行温习,有的题并不是考一遍,再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。目前距离高考越来越近了,同学们一定要加油。

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