大家要利用科学的方法，提高物理的分数05-29-珍藏

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不好。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，不能灰心。要知道，你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你连成功的机会都没有。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多！

第二点，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题，我给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●认真研究错题，攻克自己的薄弱环节，把物理错题本利用起来。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频，你一定看到过状元们对错题本的重视和推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视错题本，我们这些普通高中生（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题本，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●大家要科学合理地把课余一些琐碎的时间积极利用起来。

虽然说高中三年忙忙碌碌，但还是有不少时间被同学们白白耽误了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些琐碎的时间累加起来，那可是相当可观的。

●学物理，要有“感觉”，保持做练习的“惯性”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。不得不说，咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

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