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浅谈高三计划的具体执行与时间安排05-29-独家【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 高三其实并不是一年,而只有整整九个月的时间,从今年的九月到次年的五月底。备战高考,学习的教学节奏快,有很多科目要复习,同时还要做很多的练习题,以及应对很多的测验和模考。 高三,大家都卯足了劲儿,都下起了功夫。想在更加激烈的竞争中有所前进,把自己的物理成绩提上一个台阶,我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划,分配好自己的学习时间和精力,可以说这是高考生们必修的一门课。 第一,自己的学习计划要考虑自身的学习情况,要量力而行。比如,不要在老师已经布置大量的课下作业的情况下,又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”,质量也不能保证,还会影响自己心情。 其次,学习计划一定要明确、详细。有的同学的计划太粗糙,类似于“今天晚上看半个小时的课本”,这样的计划就太模糊了,有与没有其实根本就没有什么区别,执行起来也没有什么效果。 第三,自己的学习计划一定要有针对性,哪些知识薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒大家,如果你觉得自己力学部分已经学得不错了,那你就应该把学习计划的重心放到电磁感应或其他章节上来。 最后,也是最重要的一点,制定好了自己的学习计划,课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己,那样的话,学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了。 除了学习计划外,在这整整一年的高考复习中,物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳、总结一些比较重要和常见的考点,以及解题方法。 这句话同学们都学过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句古话强调了学习过程中思考的重要性,想要学好物理,就必须重视独立思考过程。在高中,物理知识抽象且相互交织,扎实掌握一个概念其实都有一定难度,比如,力、功、能量、运动这几个简单的概念就能渗入到力学,磁场,电磁感应,静电场,甚至是原子物理学。要想把知识深刻理解,需要大家在课下不断思考,搞明白知识点之间的联系与区别,把物理知识在脑中“织成一张网”。 学校课业压力很大,你可能没有时间去归纳一些重要的物理考点。高中物理网《经典归纳区》为同学们整理了不少内容,类似于“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”,“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”,“电场线性质与题型归纳”,“高中物理求功的方法汇总”……等等,希望这些宝贵资料能对大家的物理学习带来方便。 课堂是学生们获得物理知识的主要渠道,另外,课下作业(及考试)的解题思路也大多源于课堂老师的讲解。所以我说咱们的物理课堂是学物理的第一阵地。高中物理的特点是:知识体系庞大,很多内容抽象复杂难懂,在课堂上不动脑筋,走马观花的像看电视一样去听课必然跟不上老师的节奏。很多学生并不是难题丢了大量分数,而是基础知识不能把该拿的分拿到手,从我一名老师的角度来看,还是在于课堂听课效果不好,同学们对自己要求太松,没有利用好。 在此笔者推荐给同学们一套辅助课堂教学的教程,《高中物理常考点巩固》,你可以非常轻松用它来针对性进行查漏补缺,更条理的去巩固学校的课上所学。对高考生而言,也可以用它做高考备战复习资料。这是由高中物理网编辑们和众多物理教学名师联袂打造的一套免费的学习资料。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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