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课下做题要和阅读课本相互结合06-30收藏

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想学好高中物理,提高物理考试成绩,离不开课下一定量的练习。

做题很有必要,也值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反,我并不建议同学们这么做。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多归纳分析,才能引导我们更好的做题,更好的掌握知识点。

高中生

在教学中,笔者就发现班里有几个学生做题很多,考分很少,原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的,就是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想前期做过的物理题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者,做题时自己都犯过哪些错?

总之,同学们在课下学物理,要做到“书题结合”,通过大量的练兵题巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解,进而来指导做题,并拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。

高中阶段同学们学业很紧张,各科的教学任务量也都很大,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

学物理的确要讲求方法,不过同学们也应该明白,任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法,倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

文章最后,笔者预祝高中生们物理学习不断进步,物理考试考好。

作者:李雪峰;校审:物理网A组,未经授权,任何网站不得转载。

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