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交流:近日留言板上学生们的部分问题咨询及回复(整理)06-30

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一些学习问题,同学们在物理网向我们提问,有几个问题很典型,笔者做了统一的答复,整理为这篇文章,分享给大家,问题如下:

(1)您好。我觉得自己思维不好,解题很慢。可等老师在课堂上一讲,我也能听得明明白白的。如何来提高自己的思维能力呢?尤其是自己一个人独立分析的能力。

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物理网:思维能力的培养,最好的场合我觉得就是课堂。同学们要跟着老师的讲解思路,主动思考问题,和老师配合起来,不要太被动,只等着老师讲答案。最好还有超前意识,思考下,下一步老师要研究什么了?

同学们在课下做题时,遇到难题,首先要搞明白是什么地方卡住了?还是哪个知识点忘记了?这样,再分析题目答案的时候,就有目的性,再去分析标准的突破口与求解思路。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计,比如,什么情况下可以使用机械能守恒,恰好通过最高点是什么意思(分别总结绳子、杆件等情况)?物理学习中往往会用到哪些典型几何知识?这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结,同学们可以去查看和下载。

(2)我学习上很容易忘事,前面学过的很多概念都记不得了,挺影响目前的学习的,我该怎么办?

物理网:所有的学生都面临这个问题:把前期学过的内容淡忘,这很正常。高中物理内容本身就多,教学节奏很快,这也很正常。

复习知识,克服遗忘的一个好办法,就是同学们之间彼此提问前面(如上周)所学的内容,相互讨论、学习,这是很好的一种模式,也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“防忘本”,把容易忘,或者课堂没有理解的地方记下来,没事的时候(比如回家路上)就看,每天都要看上十几遍。对很多同学来说,就是欠缺“常”看。提醒大家,这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为同学们整理了很多典型的易错题,链接地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

(1)做题后还要做分析,同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点,做到灵活运用。一些典型的命题模式,以及自己做题时常犯的错误,同学们有必要记下来,以便于课后复习。

(2)任何一道错题,同学们都要重视起来,即便是一些小错误,也不能简单说是马虎,还是因为知识点掌握的不够牢,不能灵活运用,也不系统。

(3)物理学习要厚积薄发,不可能一撮而就,学习是个过程,重在积累,不要总想着一口吃个胖子。

(4)想学好物理,一定要注意提高效率。在此笔者提醒大家,核心的常考点务必要加大复习力度,多投入时间;而次要内容,不要太重视。

作者:刘援朝,责任编辑:物理网C工作组,未经作者授权,请勿转载。

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