学好物理，高中生不能急于求成06-29-精华

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从班里同学学习物理情况来看，考试分数越低的学生往往越逆反，越厌烦物理，同样也就不用功，进而导致下次考得更差，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

无可否认，物理这一科的难度不小，高中教学内容很多，另外，物理知识点之间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点，决定了短期内将物理成绩提起来真的很难。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就差，学这里的知识就吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

周围的确有不少高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑，是这方面原因引起的，笔者在此给你如下的几点建议：

●做完物理题后，应该抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●物理学习要给自己制定计划，把学习工作和学习时间合理分配好。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，把学习当成完成老师的任务，这样是学不好物理的；班里成绩特别好的那些同学，都清楚的知道今天学什么，明天又该学什么。

我在此建议大家计划不要太长，两个星期的小计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要有执行力。

●报个课外补习班或一对一的老师补补课。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

点击这里联系北京物理补课老师。

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