留言板：学生问题与回复整理06-29

近期，高中物理网站内有很多同学向我们咨询物理学习问题。笔者把几个典型的问题做了回复，整理成这篇文章，在这里分享给大家，如下：

（1）我想咨询下，在平时如何来提高自己的思维、分析能力？遇到问题我总是没有思路，无从下手，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，不能被动地坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

同学们在课下做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再看题目答案的时候，就有针对性，再去分析标准的突破口与求解思路。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，恰好通过最高点是什么意思（分别总结绳子、杆件等情况）？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去查看和下载。

（2）我学得快忘得也快，高一讲过的力学内容，都忘掉了，目前正在学电磁部分，我觉得听课很吃力，因为要用到很多力学内容，有什么好的建议？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，课堂进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互讨论、学习，一点也不枯燥，学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如睡觉前）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

高中物理网为大家整理了历年各省市高考物理考题，下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要做个标记，以便于课后复习。

（2）大家在课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、章节和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）课下写作业，做题要有个规划。做200道物理题的确听起来很多，可每天去坚持做5、6道，坚持一个月下来，也能差不多做完，是不是？

（4）学物理，大家要讲究效率。提醒同学们的是，核心的常考点要加大复习力度，多投入一些时间；不怎么考的或超纲的，不要去深究。

作者：李伟超，审核：物理网C工作组，未经授权，请勿转载。

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