要寻找适合自己的循序渐进的方法06-29-整理

物理网编辑原创文章，未经本站允许严禁转载。

有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能独立、独立地把物理作业完成，从不抄袭他人的，这也是学好物理的一个很关键的要素。

在教学中，我发现班里的很多学生“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可课下自己单独再去做，还是做不出来，就更不用说考试了。

这类学生尤其要引起注意，这说明你的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多总结，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实一个很关键的问题，就是心态。我们真正要做的是能够去学懂这些东西，不要只是抱着一种做题、应试的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要过分寻找捷径，想走近路，我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上就会不断提高我们的物理能力。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，考试顺利。

文/小宁；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图