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浅谈同学们学习思维的培养过程06-21独家物理网编辑原创作品,未经授权严禁节选、转载。 要想学好物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考,是很多物理高手的学习共性。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识,供大家借鉴与交流。 思维的培养,从时间分布上来说,分为两部分。一个是在学校课上,一个是在家里、课下。要想把自己的思维能力一步步提起来,咱们就要从这两个方面来入手。 锻炼思维和分析能力,最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的问题,而不要坐等答案。有时候,自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路;在老师刚讲完第一步时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。 课上的思维接受与培养过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,就没多大的问题。课下的思维能力培养,主要是在大家彼此交流过程中,以及向老师提问的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,同学们一定要积极主动。 还记得王尚老师在一篇文章中提到课下同学们之间相互交流学习的重要性。王老师认为最针对性的学习模式有两个,一个是错题本使用,另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合,同学们(及老师)的理解角度都存在差异,都“拿出来”,相互比较下,对物理学习是非常有意义的。 同学们在课下要多做总结与反思,要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵,找出各个考点之间的联系。通过考试试卷的分析,我们不难看出物理题很少单独考察一个考点,把各个知识点联系起来的“节点”在哪里?这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对题目的剖析,将知识回归到课本上;完成从课本到习题,从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合,一些题目也是有解题共性的,这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固,多反思多总结,升华自己的能力。 物理网归纳了一些典型的考点,比如,动能定理的典型应用,典型的天体与平抛运动结合问题,实验题如何入手,常用到图像有哪些,等等。 前些日子有一个学生问我,哪里有整理好的高中物理知识点总结的学习区或资料下载?在这里正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的精华,由物站网编辑们与国内各地名师共同打造,是一套免费的巩固提高教程。里面所有资料均是公开免费的,并配有大量名师教学视频。 学习,贵有恒。只要大家扎扎实实,每天努力,自强自律,提起物理成绩指日可待。 在最后编者预祝同学们物理学习进步,特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。 此文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);原文作者:小泽。笔者系高中物理网编辑。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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