我跟不上学校老师讲课的进度，怎么解决？06-21原创

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步入高三，同学们一定会发现物理复习节奏要远比自己想象中的快。课堂上，老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

本文先来和同学们分析下其原因，笔者再给大家几点学习方法上的建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，至少有15%（一百万学生左右）都会遇到这个问题。这么多年以来，这个问题从来没有被解决过。

原因简单，但也无奈。对于普通学校来说，各科教师精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校召开高三教师会议时，校长都会这样明确要求的。毕竟，高考升学率，对学校的招生和良性发展是最关键的。

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要学会适应高三的学习转变。在高三这一年师生关系也会微妙变化，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，反而学生开始着急，都在拼命“围追堵截”老师问问题。

一定有很多的学生难以跟上学校课堂的教学进度，具体来说，我们应该怎样去应对呢？

●有条件的同学可以上网，用名师教学视频给自己“充电”。

在高中物理网、网易公开课、土豆、优酷、腾讯视频等视频站有大量物理教学视频，这些视频源于国内知名教师的上传，都是公开、免费的在这里笔者建议大家把这些视频资源利用起来。课下有时间有条件的同学，多听听这些物理名师遇到难题的解题怎样下手分析，研究他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的，对提升自己解题能力，发散思维都非常有意义。

高中物理网的物理视频都是免费的，在此笔者给高中生推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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●学物理不能固步自封，大家要注重与他人之间的交流。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

文/周晓雨；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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