同学们学物理时要循规蹈矩06-21精选

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在高中物理学习上，有些同学好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果呢？自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课与课下做作业严格自律，这两个环节上比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能自己独立地把课下作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个关键原因。

在教学中，我发现很多同学“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可课下自己单独再去做，却做不出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理题复杂性的认识不足，在课下应多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

在平时做作业时，有些同学不注意步骤的书写，对自己很放松。有的思路很乱，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，其实这些作业中的问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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