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把知识吃透,在课后复习一定要及时06-19-投稿

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如果说物理有难题,相信大家都同意,即便是物理老师,做一些压轴题也会觉得有难度,学生就更别说了。

如果说课本上的知识点很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。确实,教材中的物理基础知识并不难理解,记住也不是问题。

高中生

知识如何彻底消化、吸收,拓展思维,运用起来,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是同学们最关心的问题了,同样,老师们也应该思考这个问题。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。有难度的题目,都是在考察好多个知识点,这些考点往往不局限于一个章节,要用到很多前期学过的内容。

比如,电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力,想深入理解氢原子能级模型,就要借助于天体运动,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。

把十个不是很难的考点,放到一块儿,就是难题;物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题,要保证知识体系无漏洞,前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本,进行复习时,可能会觉得很枯燥,高中物理网编辑们为同学们整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来一些帮助。这份教程非常棒,每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理学习宝典。

我希望大家学物理时能做到:

(1)同学们在课下要注意多读课本。物理题的确有难度,可再难的题,也都能用教材上的公式求解出来,所以课本是最好的学习资料。笔者建议同学们在看课本时,结合做过的题(尤其是错题)一起来分析,这样能起到双重复习的效果(题和知识点都复习了一遍)。

(2)课下要多做练习。物理学习离不开做题,多做一些练习题既能巩固学过的内容,也能加快解物理题的速度,拓展思维能力。

(3)同学们在课下复习要及时。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很多也很容易忘,及时进行复习巩固是非常有必要的。尽量不要把不懂的地方往后拖,遗留的问题就会像滚雪球一样,会随着时间越积累越多。

今天就写这些吧。在本文最后,笔者预祝同学们考试得高分,学习成绩不断进步。

文/张雨梦,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网允许严禁转载、节选。

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