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经验谈:课下看物理课本要注意的问题06-14珍藏声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 前些天,我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),期间就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕,让我指导一下他孩子的学习。 我觉得这是个很典型的案例,很多同学在高中学物理时都有类似的问题,我在物理网投这篇文章,与同学们和家长们一起来讨论下。 我问:二选一,如果让你挑,你认为最影响你物理考分的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关? 他说:我课本基础知识很扎实,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题比别人慢,而且还很容易出错。 我让他把拿出来目前学的课本,翻到目录页,我说,你只能看目录,把重点概念和公式都给我讲一遍。 学生支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到习题,他会做。 【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 我告诉他,他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须牢牢记住,记在心里,不能像是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都“放在哪个地方”,在考试做题要到时,你怎么可能熟练找到呢? 我们都说基础知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括与其他知识点的区别和联系,物理公式的使用前提条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。 同样,同学们看教材的同时,最好也标下来自己的错题。可以这样记:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。 如果你利用的好,错题绝对是你学习上的财富。明确指出了我们学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来,进行系统的整理和归纳,把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。还要提醒同学们的是,错题的巩固并非一朝一夕之功,最好记在一个本子上,课下经常翻看,做好复习。 高中物理网有错题集专区,错题源于全国优秀高中生和物理老师的分享和上传,由物理网站内编辑认真逐个筛选并分类整理。借鉴其他同学的错题本,是物理学习上的捷径,物理错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; 作者:李明超;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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