浅析高中生做高中物理总结的益处06-13-珍藏

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做课后总结对咱们物理学习很重要，各个年级的学生（尤其是高考生）都要及时归纳和总结学习所获，把自己做过的练习题和教材中的内容联系起来，这是提高学习效率的一个很好的途径。

很多同学都向笔者反馈过这样的学习问题：学校课堂上物理老师讲的都能听明白，课下的练习题也做的还可以，每一个小模块的考试（比如功率这一小块儿）都考的不错，但每逢月考或期末考试这样的大考，成绩就不行。

导致这种情况发生的原因是多方面的，但我认为有一个原因同学们一定要重视起来。那就是，学过的物理知识一定要回过头及时复习，要及时进行总结，把知识梳理清晰。

高中物理的知识点多，而且同学们除了物理外，还要应对其他的科目。在学习上，咱们任务重，压力大，这就非常容易导致学得快，但忘得也快。

一周的小测验考试，考得没问题；那是因为还没有忘记，这算是趁热打铁的考试。可是学校组织的月考咱们是要考一个月的授课知识，还要（至少）应对六门科目的月考，这个时候，前期学过的知识已经开始淡忘，开始模糊，加上考场的紧张，不少同学发挥不出来自己水平那也是意料之中。

期中与期末考试更是这样，考试内容更多，准备的时间也没有几天，同学们考试情况比周考差也很正常。如何来应对这种情况呢？笔者认为一定要及时做好小结，具体而言：

（1）及时进行复习，做出模块的树状知识图来。比如，机械能这一模块，一共研究了几种形式的能量，对应着几种功，什么情况下机械能守恒，解题时动能定理使用要注意些什么……这些问题要整理出来，不是在教材上画出来，而是把这些内容都整理到一张纸上。

笔者还要提醒一下同学们，不一定非得学完某个章节或模块才去进行总结，学了一部分也可以，先画半个树状知识图也未尝不可。进行小结一定要及时，咱们要明白，今天的小结并不是用在明天，而是用在月考前三天。

（2）把前期做过的典型题按照考点来分类，把题中的各个考点回归到教材上。这一过程一定要与（1）中提到的树状图逐一进行对照，找出知识上的薄弱环节，抽出时间，把这些地方搞扎实。

（3）错题本要用起来。有句古话，失败是成功之母，同学们要善于把自己的失败转化为成功。拿出一定的时间，同学们要把错因科学分好类，找出自己解题中的思维误区，在考前拿出来，心平气和地看几遍，提醒自己考场上不能再在这些地方丢分了。

如上均为我个人的见解，仅供同学们参考、借鉴，希望这些建议能对同学们的学习提供一丝帮助。最后笔者预祝同学们学习进步，考试顺利。

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高中物理知识体系图