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前几天物理测验中的几个典型题的深入分析06-13审核

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上周的物理考试,在考题难度和题目数量上,都与高考试题接近。不管大家考得超长或是没有发挥好,考试结果一定要重视起来,要客观、公正的看待自己的学习,并好好分析试卷上的错题。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图一定要画好,这是基础,坐标系的建立上,x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时,会导致摩擦力f变大,从某个时刻,f就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

中学生

第7题,这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小;右端电路图中,滑动变阻器划片上移,则R变大,则总电阻变大。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不到位。

第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系,三角形的几何知识,这是很多学生的薄弱之处:不能把数学灵活运用到物理中,另外就是第三问中对临界问题的讨论,求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系,圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题,理论知识运用题,研究的是风能发电机的原理。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化的微观推导。

第18题,这是我们的物理试卷压轴题。我有必要给同学们说一下,班里没有学生这个题拿满分,但通过我们对答案的分析不难发现,第一问很简单,第二问要是能付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,拿不少步骤分。第三问的确太难了,我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间,尤其是中等生和基础本来就不好的学生。

给大家写的这些题还需要同学们再一次进行温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了,复习时间也越来越少,同学们要加油。

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