大家学物理的若干注意之处06-13-精选

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总能在课下听到不少同学抱怨物理难学，可大家是否静下心来考虑过这个问题：那为什么一个班级里都会有一两个同学把高中物理学得那么好呢？大家使用的是同样的教师资源、教材、课下作业，考的是相同的物理卷子啊！相同的资源和环境下，学习方法、习惯和心态对学习非常关键，直接影响到同学们的物理成绩。

怎样来应对高中阶段物理学习呢？笔者在此给同学们建议如下：

●物理公式是最重要的解题工具，同学们要牢牢记住并懂得其内涵。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，E=BLv的推导过程，等等。

●认真完成课下作业，做作业的时间要限制。

在这里我们要纠正一个错误的观念，很多学生把作业就当成老师的任务，只抱着应付的态度，这样的看法是荒谬的。这就是我们经常提到的被动看待作业，不能意识到作业对学习的重要性。课后安排作业的目的，我个人认为主要是2个：一是巩固课堂知识；二是把理论进行实战演练，完善解题步骤并提高解题速度。会但没时间做照样拿不到高分，想提高解题速度，课下做作业的时候就要有意识给自己限定时间。

●给孩子报个课外补习班或找在职老师补补课。

找物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京大部分的理科学生（尤其高三的学生）都会找老师来辅导自己物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他可能不会告诉你；毕竟都想考高分，要是你前进了，必然会有人跌下来。

在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；想提高成绩，最主要还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能替代掉学校的正常教学，仅是一种有力的补充。

联系老师补课，要找有教学经验的，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补起来才能有效果。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

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