我已经高三了，如何下功夫，才能稳步提高物理成绩？06-10首发

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细心去观察一下周围的同学，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都掉过头来了，都开始着手计划自己要考的大学了。

自己的确下功夫了，可周围的其他同学也都在努力；很多学生越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三物理的备考，一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

高考生要尤其注意方法的调整；针对这些学生的学习，笔者的建议有如下几条，供大家来参考：

●学物理应该注意各章知识间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，机械能守恒和动能定理，双子星和普通天体圆周运动的区别，楞次定律和电感线圈等，同学有必要在课下推导一下。

●利用学习计划督促自己学习。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，一心两用，甚至三用能做好功课吗？作业做得不好，也没干成别的。定个计划吧，把自己时间安排好。

最好有个学习计划，只要你能坚持执行完毕，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●考试遇到复杂的难题，同学们要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考分低也就不足为奇了。

提高物理成绩，离不开同学们的付出。古语云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，说的就是这个意思。与其费力气的寻找所谓的“金钥匙”，咱们倒不如踏踏实实地去研究几个常考的物理考点。同学们在课下要严格自律，勇于付出，乐于付出，平时多下功夫，而不要临考抱佛脚。

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