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解决奥数培训班问题的建议05-25精选声明:本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经授权,严禁转载。 奥数,原本就是为智力超常,对数学有强烈爱好的学生而准备的一门非必修的“特殊科目”。然而,升学压力下,考虑到好的中学,不管孩子是否喜欢,家长们也得报奥数班,结果呢?家长花了不少钱,学生学得累,但兴趣和能力都没有提上去。 就算孩子不喜欢,家长也明明知道奥数这么难的题确实不适合孩子学,可这也没办法啊,有些好的学校招生就要看这个成绩。奥数,让多少家庭苦不堪言。 相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象,出台一些制约措施,给奥数亮红牌,结果却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”?笔者的愚见是: 第一,完善社会举报制度。各地教委机关部门要设立专门的投诉电话与举报邮箱,受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学,违规招生行为的举报,对实名举报的此类问题要及时进行核实查处,对擦边球修为也不能姑息、决不手软。 第二,加强社会的宣传力度。要让有关教育文件精神家喻户晓,大力宣传和普及科学教育模式与理念,引导家长形成“适合孩子的教育”适合孩子的才是最好的教育”,不盲目让孩子上“奥数”培训班。 第三,是强化责任追究。如果还有学校违反相关的规定,把“奥数”和入学挂钩,要严肃追究校长及其他领导的责任。对辖区内学校监管不力,存有“奥数”与入学挂钩等类似违规现象的,务必要严肃追究部门负责人的责任。 第四,加强对社会上各个培训机构监管。教育部门要与工商、司法部门联手,严格监管社会上形形色色的培训机构,对培训机构恶意欺骗家长,蛊惑家长花钱报名辅导奥数的相关行为,予以严厉打击。 以上的建议是笔者个人观点,希望我的这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到制约作用。 文章作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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