如何深入拓展一道物理难题？-25（分享）

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高中物理是比较难学的一门科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完了一道典型物理题，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下的六点来进行：

（1）题中的考点有几个？动嘴（表达能力很重要）说出来，并在题目旁边写上。

（2）题目的切入点是什么？题干中的关键词“提示”是什么？

（3）这道题还有其它的求解方法吗？比如说，把答案中的机械能守恒改成功能关系来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，这道题的答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能再把这个物理量求解出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点是什么？做题时自己最有可能在哪里犯错误？如何在以后求解类似问题时不再犯这些错误？把自己的看法记录到题旁边。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

按照上面的这几条，我们针对典型的物理题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们对错题本的重视和推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题，看重错题，重视错题，我们这些普通高中生（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

如果你自己错题本整理的不是特别好，我推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传，是完全免费的学习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴，物理网也欢迎大家积极上传自己错题本。

在最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高三学生高考顺利。

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