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一些家长的学习咨询来信与答复06-09-审核

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型,所以我在这里写了篇文章,与大家分享下我的观点。

高中时代

家长A:这次学校的物理考试,孩子前面选择题做得还不错,后面计算题部分丢分很厉害。可能的原因是考场上时间分配有问题,选择题用掉了太多的时间。补充一下,在家里他平时做作业就慢。

家长B:孩子高三,每次学校月考、随堂测验考得都还不错,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊?

家长C:我孩子目前读高三,在物理上投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来都考的不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不一样,只从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有十足的了解。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完物理题后,要抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●同学们要认真制定学习计划,督促自己,逐步改善学习效率。

制定计划能改善学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又去吃个苹果,一心两用,甚至三用能做好功课吗?作业做得不好,也没干成别的。定个具体的学习计划吧,把时间安排好。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。

在文章的最后,笔者祝愿同学们学习进步,尤其是要预祝高考生考试顺利,考入理想学府。

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