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昨天下午,有位学生问了我一道非常综合的电磁感应题。这个学生基础很一般,班里排名中等,可在课下喜欢研究物理难题。这道题很难,即便费尽力气搞明白,对学习也没有多大的帮助。

举这个例子的目的,就是想告诉同学们,做题要做适合自己的,不要钻牛角尖儿。平时学物理,笔者还提醒同学们:

(1)多去研究一类相似问题的切入点。物理是研究万物运动规律的一门科学,同样,咱们的物理题也是有规律可循的,尤其是一类问题,比如,静电场电场线的性质判定题,同学们要多去总结,找出共性来。

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(2)注意多与同学们交流问题。遇到不会的问题很正常,这时就要多和周围的同学交流,虚心请教其他同学,把问题解决掉,如果对方也搞不明白,那就去问问老师吧。

(3)做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过与此考点相关的哪些题目。

另外,在做作业时同学们还应注意提高效率。布置的课堂作业,我们在做时,没有老师在旁边监管我们,要想把作业做快,最需要的是同学们的自律。物理网编辑建议同学们给自己规定一个做作业的时间,比如,今天8点到8点半,别的什么都不干,我专心把物理作业做完。

只有在平时坚持,限制自己的做题时间,在考场上,你的答题速度才会很快。

(4)考卷中的错题要引以为戒。考卷中做错的题是我们重要的研究内容,是我们学习的宝藏。我建议同学们在课下定一个简单错题本,把自己的错题、犯错的知识点做一个统计。一些题文字很长,不要去誊抄,可以拿剪刀剪下来贴上去,也可以记上具体的考卷和题号。

(5)把琐碎的时间利用起来。有学生在物理网抱怨:我很忙,物理网的很多学习建议都不错都,可我真的没有时间去做啊。其实,一些琐碎的时间都不经意间从我们身边溜走了,比如,等车的时候,坐车的时候,咱们能不能把这节课老师讲解的重点内容在心里过一遍?睡觉前的三分钟,能不能想想今天老师都讲了哪几道最典型的物理题?

从某种意义上来说,学习是个“劳动”的过程,付出是回报的前提条件,总想着走捷径,总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此,我们勇于付出,要去付出汗水,用自己的劳动去创造属于自己的财富。

在文章最后,笔者祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

文/赵五;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,请谅解。

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