学高中物理必须注重平时积累，不可幻想着不劳而获06-07精选

【声明】文章版权归属高中物理网；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

古人云，学而不思则殆。说的是学习上要反思自己，提高学习质量和效率。总有一些学生抱怨高中物理难学，其实大多情况下是没有掌握住科学有效的方法，以及一些好习惯。这些都是需要你在课下去认真分析和思考的，找到了原因并采取措施，才能把物理成绩提起来。

怎样来应对物理学习呢？笔者谈几点在学习中要注意的地方。

●物理知识要全面巩固牢，不能留下过多漏洞。

物理知识要全面掌握，不能留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●任何一道物理错题都反映了自己的不足。

错题能够利用好，就是物理学习上的财富。它极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们在课下要把错题利用起来，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好把错题记录下来，经常抽出时间做复习。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为大家整理了一份物理错题集，这些错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●物理公式要掌握，各个定理定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，同学们有必要自己去推导一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

就到这里吧。笔者预祝同学们物理越学越轻松，考试考高分。

文/方博；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，非常谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图