探究：学物理，有没有必要做预习06-07整理

【声明】文章版权归属高中物理网；未经本站及作者授权，严禁恶意转载。

高中物理的学习，课前预习有无必要？不同的人有不同观点，在此笔者谈谈自己的看法。

是否要预习？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果时间少，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

无可否认，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，就需要进行改进。

文/王晓丽；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

附：近期教学与心得感悟记录

理清考点差异与联系。在物理考试中，我们总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这类问题，最重要的是什么？就是在课下多分析，细化考点，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

先来说明一下，整个高三可不是一年的时间。从九月开始到次年的五月底，一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容，还要做大量的习题，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

在课下可以利用网络视频来辅助自己学物理，推荐大家查看高中物理网的授课视频。课下利用视频的最大好处就是方便，不受地理位置的约束，而且你可以依照自己的学习特点来针对性收看视频。你力学部分学的不够好，就去收看力学方面的视频，可以这么说，学校课堂老师的授课是大锅饭，物理网的视频是同学们的“小灶”，保证大家的营养均衡，全面发展。在这里还要提醒同学们，所有物理网的视频都是免费公开的。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图