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同学们一定要注意锻炼自己的应试能力05-24-精选

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步入高三之后,有不少学生在课堂上听讲很认真,做作业也挺用心,但在参加考试时,尤其是大考时却总是考不好。

从近期几次物理测试来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者抽了些时间与这些学生交流了下,他们反映学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。

调整学习心态,消除怯场现象是高考拿高分不可或缺的要素。如何减压,如何逐步消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

第一,在高三备考中大家要学会降低目标,放慢自己”提分计划”的“步调”。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,首先要解决的就是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别想一口吃个胖子,也别幻想很快能把成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就是这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把考试中自己犯的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次“善意的提醒”。

同时,我们还要分析原因,反思自己的不足:基础知识记忆的不牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,大家要客观看待高考。高考是淘汰、选拔性质的考试,高考就是所有学生按成绩进行“大排队”,让各个高校的招生办择优录取,它并不让所有的学生都考入自己心仪的学府。

第四,在课下多与周围的同学们和老师进行交流,多彼此提问,缓解平时学习中的压力。和其他的学习方法相比较,课下同学们彼此交流的效果是很不错的。

第五,可以上网去阅读一些应试技巧相关的文章,借鉴他人的学习、考试经验。

克服怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,我们要勇于战胜它。

文章作者:小安。首发高中物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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