微博：分享高中物理学习方法06-06（推荐）

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物理网编辑组老师们都开通了博客和微博，不少学习见解很实用，引人反思。笔者将近期的一些微观点做了归纳，整理为这篇文章，供同学们学习借鉴。

锻炼思维和分析能力，最好的场合便是课堂。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能坐等老师答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

——物理网编辑A组@小林

在这里给同学们强调一个问题，那就是学习计划要坚决执行。有了计划，课下就一定要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，要是那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

——物理站编辑组C组@李绅

尝试做考前预测。我们做考前预测的目的并不是蒙对题（可能性太小了），而是希望能借助这个方式，更宏观的理清考点及其关联，这样更能够帮助我们在复习时，更好地抓住的重心。

——物理网编辑A组@韩磊

不少学生在高一和高二时就觉得学习类，与高三相比，其实是小巫见大巫。所以，在高一和高二的时候，同学们要改善学习效率，调整心态，为自己的高三备考打好基础。

——高中物理网编辑组D组@王晓丽

知识的学习要做到全面，不能留下盲区，“木桶理论”说的就是这个意思。存有漏洞，除了知识因素外，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。总有学生考物理时容易怯场，发挥不好，其实多半在于知识并知没有全部掌握牢固。

——高中物理网@木子

文章作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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