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怎么样看物理教材更有效果?06-06整理

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上周末,我和爱人一起到一位朋友家做客,坐在一起聊了好久。忘了是什么话题,就聊到了他儿子,他说物理成绩不是太好,就让我顺便指导一下他孩子的学习。

这是很典型的一个案例,在高中,不少同学学物理时都有类似的问题,我在这里写篇文章,与同学们一起做个讨论。

高中生在学习

我问他:只能二选一,如果让你挑,你认为最影响你物理考分的是课本基础知识呢?还是不会应用,解题能力不过关?

他说:我课本基础知识很牢固,解题方面不行,方法不好,尤其是考试,做题比别人慢不少,计算不行,容易出错。

我让他把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到了目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

学生支支吾吾说了几个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说,不看书他就说不上来,但遇到习题,他也会做。

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我告诉他,考点掌握情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,学过的内容不能像是一盘散沙,而应该是一个彼此联系起来的有机体;如果知识很凌乱,你都不知道哪个知识是哪个章节的内容,在考试或做作业中用到时,你怎么能熟练快速的找到它呢?

我们都说基础知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括这些概念与其他概念的区别,这些公式的使用条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

同样,同学们在看课本的时候,也能标记下来自己的错题。可以这样记:带电粒子偏转的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

错题本这一学工具的重要性,在物理网的很多文章中都提过。在高中,我们不乏在同一个地方跌倒两次甚至三四次的情况。错题要记录,研究错题就是查漏补缺;当然,可能一些学生觉得没有时间,那么你就每天记录一道错题(总可以吧),只要你坚持下去,一年也会有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克,你的物理水平一定能上一个台阶,还是那句话,错题本这一工具的关键还是在于坚持,同学们要有打持久战的准备。

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作者:李明超;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,请谅解。

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