同学们要采取科学的学习方法，提高自己的分数06-06珍藏

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初高中物理在学习上最大的区别是什么？很多同学会说是内容太多了，可我认为是高中对方法能力要求更高。不少学生在初中学习很不错，可到了高中，物理怎么用功也学不好，究其原因，笔者认为是学习能力没有改进，无法适应高中阶段的学习。

怎样把物理学好？物理学习效率怎样才能提起来？笔者在此给同学们推荐几条学习建议，供借鉴、参考。

●教材内容应全面掌握，不能留漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●认真分析做过的错题，攻克薄弱环节，把物理错题本利用起来。

错题是学习上的聚宝盆，明确指出了我们学习上的漏洞，同学们应该把错题科学利用起来，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录下来，经常翻看，做好复习。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●公式是解题的基础，要扎扎实实掌握牢。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的公式推导过程，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力与安培力之间的关系，E=BLv的推导过程，等等。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试得高分，物理成绩稳步前进。

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