推荐阅读：站内留言板上部分物理学习问题与编辑们的答复06-06

在高中物理网的留言板上内，有几个学生的学习质疑，很典型，笔者对这些问题做了回复，整理为这篇文章，分享给大家，问题如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维能力？尤其是找到解题的出发点？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一讲我就明白；就是太依赖老师的点拨。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同学们做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？是哪个知识点忘了？这样，再看题目答案的时候，就有针对性，再去分析标准的解题思路与切入点。

一些典型的考点如何使用，同学们要做个总结。比如，机械能守恒何时才能使用，典型的应用动能定理的情况？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，高一讲过的力学内容，都忘掉了，目前学校正在赶电磁学部分，我觉得听课很吃力，因为要用到很多力学内容，有什么好的建议？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面学过的内容，相互讨论，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

同学们最好准备一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

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一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，通过做题大家要进一步巩固教材上的知识点，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要记下来，以便于后期再次复习。

（2）大家在课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、章节和考点进行简单的归类（做个标记）。

（3）学物理应厚积薄发，提高成绩是一个渐进的过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

（4）咱们高中学习时间有限，知识的复习，不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；一些很少考的地方，就不要投入太多的时间了。

文章作者：刘援朝，责任编辑：高中物理网B组，未经授权，请勿转载。

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