理科生不要盲目效仿他人的方法和习惯（24日精选）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们在听课上在跟班里的物理高手学：课前不做预习。

成绩好的学生，本身基础知识就扎实。在课堂上老师提到某个知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？

还要补充一点，那就是物理成绩好的学生思维也比你要快，听课习惯也比你要好。他们在学习新课的时候，都能跟上老师的授课思路，而且在课堂上注意力集中，不走神；这一点我想你也做不到。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合他人的学习方法和习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

此外，在高中物理学习上，笔者还要提醒大家注意如下的几个事项：

●学习物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来解题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●大家一定要科学地把课下大量零碎的时间积极利用起来。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，三年积累下来，那可是非常多的。当然了，其他可以利用的琐碎时间还有很多。

●学习心态是催化剂，在同样环境下，好的心态能让你学起来事半功倍。

我们都能理解，同学们处在青春期末期，学校的学习压力大，动不动就容易发脾气。但目前最关键的是学习，这点也毋庸置疑，想把分数提起来，就要学会控制和调整状态。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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