提高物理考分，高中生们别急于求成06-03校正

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在物理的学习上，分数越低的学生往往越逆反，越厌烦物理，同样，也就不在物理上下功夫，导致考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识，也得在这里用起来。

从我的教学经历来看，的确有不少同学，在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可物理成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果你物理成绩在下滑，且是由上述的原因引起的，在此笔者给你如下的几点学习建议：

●做完物理题后，应该持着研究、挖掘的心态，去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●做学习计划，让自己“学有所依”。

大家不难发现物理网的很多文章中都提到了学习计划的重要性，在本文中就不多说了。制定有效的学习计划有两个好处：可以更加合理的利用时间；培养良好的学习习惯。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●报个补课班或一对一的教师把漏洞补补。

课外找老师给自己补补课，缕一下主要考点与分析思路，对提高成绩是有帮助的。在北京，有很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

文/于国华，笔者系物理网兼职编辑，北京房山区教师。文章谢绝转载，版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有。

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