方法分享：专心分析，不断反思06-03-整理

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能进同一所高中，这说明同学们中考分数都差不多，或者说底子相当，都在同一起跑线上。每个人每天的时间都一样，都是24小时。同样的教师资源，同样的课本，同样的作业……既然是这样，那是什么导致高中物理成绩出现如此大的差异呢？我觉得是学习方法和习惯，一些学生到了高中还是按照初中那一套来学，不能适应高中物理教学。等认识到改进学法的必要性的时候，自己已经被远远落下了。

物理网编辑在此分享几个注意事项，帮助大家提高物理成绩。

●常见常考的解题模型，高中生们在平时应该注意总结。

物理本身是研究万物之间规律的一门学科，我们要把这种研究规律的精神运用到自己的物理学习中来。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把类似解法的物理题归纳为模型，比如，竖直弹簧振动模型，导体棒切割磁感线模型，带电粒子偏转模型，等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型，对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

总结模型还有另外一个作用，就是提高考场上的答题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，总是做不完，如果你能把某个章节常见的五个模型整理出来，模块考试，你的解题速度一定能跟上。

●基础知识不好的学生们，在课前需要注意抽出时间做预习工作。

有些同学们认为没有必要预习，他们看到班里成绩好的同学都不做课前的预习。要知道，他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以他们不预习不代表你也就不预习。有句古话说“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面可以让我们了解课堂上老师讲授重点和难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理要有法可依，应该有个努力目标。

同学们应该有个清晰的奋斗目标，比如，这个学期期末考试前进十名，它可以激励、指引我们不断前进。遇到挫折是不可避免的，可挫折也是我们成长中必不可少的一部分。同学们别被挫折吓到，要把眼光放远些，想着自己既定目标不断前进，哪怕只有很小的一步，日积月累，目标总能实现。

提高物理成绩，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把学习方法在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

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