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经验分享:在课下做练习题要和阅读教材结合起来06-03-经典

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想把物理学好,提高自己的考试分数,需要课下的做题巩固。

多做物理题值得鼓励,可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你没有时间去总结,尤其是一些典型题和易错题,必须要多去分析,才能引导我们更好的做题,把知识点掌握的更加牢固。

学习笔记

一些学生在课下做题很多,考试成绩却总是不理想,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。

做题是为了什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,大家就要抽出时间对题进行总结,向课本进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗?

同样,在课下同学们看书时,也要注意联想做过的习题,想想这个知识点,都有哪些典型的习题或例题?或者自己做题时犯过哪些错?

总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的内容,通过对课本内容的更深一步的理解来指导做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相辅相成,也离不开同学们的勤奋努力。

高中阶段同学们学业很紧张,各科的教学任务量也都很大,不要偏科,同学们要注意合理利用和分配自己的学习时间,每天都要过得很充实。

物理学习的确要讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有什么万能的,像金钥匙一样的学习方法,能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

好,就写这些。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺心,拿高分;物理成绩不断前进。

文/赵五;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,非常谢谢。

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