观点：课前有无必要做预习06-03-独家

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的同学可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

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课堂教学与感悟随笔

高考对实验考核的力度逐年增加，要引起重视。同时，要加强数字运算和字母运算的能力。答卷中需有一些必要的文字说明，要注意书写最基本的公式，不要直接使用导出公式，以及一些经过推导而得到的结论。

在这里我给同学们强调一个问题，那就是定好的计划要坚决去执行。自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，要是那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

画受力图，对物体进行受力分析，是解决很多力学问题的第一步。受力时不要丢力，一般遵循的原则是先画场力，后画接触力。

有同学在物理网给我们留言，问如何来分析物理考卷。我建议你依照失误类型来分析。审题失误让自己丢了多少分？又有多少分值丢在了数学计算上？有多少基础题白丢了分数？又有多少分数的确是超过了自己的能力范围？

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