探究：学物理，课前预习是否有必要？05-31经典

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/小京；本文系笔者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，谢谢您的谅解。

杂谈：近期学习与心得札记

近期有不少同学在物理网留言板抱怨自己任课老师水平差。可要大家明白，一个班里，大家是同样的老师，同样的课本，同样的课后作业，同样的一套试卷，一个班里的同学成绩相差迥异，同学们要静下心来分析原因，一定要先从自己身上找原因，寻找差距。

课下要及时复习学过内容。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很抽象，也很容易忘，复习要做到及时，最好做个总结，记录一下。尽量不要把不懂的地方往后拖，不及时巩固学过内容，一些遗留问题会像滚雪球，会越积累越多。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学物理，把课下的学习时间最大化。比如，排队打饭或等车的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上刷牙的时候，想想今天自己做题犯了哪些错……

高中阶段物理公式使用上要多留心分析，教材里每个公式的应用前提条件都要掌握住。很多学生学公式就是记，也不分析在什么情况下这个公式才能使用；这才是把公式彻底吃透的关键所在。但这种死记硬背公式的现象还是挺普遍的，做作业或考场上，很多学生不看题目满足前提没有就乱用，即便是公式书写没问题，计算也对，还是拿不到分数。

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