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学物理需要建立起知识网络05-30-审核

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整个高中阶段,同学们成绩会发生很明显的变化,班里考试分数被逐步拉大,考试成绩两极分化严重。初中底子不错的学生,未必能把优势继续保持下去;而原来成绩平平的部分学生,可能通过努力会大步前进。

这些趋势在高三备考时会更加显著。从高中物理网的统计数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最为剧烈,与此同时,物理考试成绩差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。

高中生

任何的现象与变动都是有其内、本质的原因,而且原因往往都很综合、复杂。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,很多学生学了“电磁感应”忘了“静电场”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是家长,或者是老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,留在手里的“棒子”越多,谁就更厉害。

不管是在我们的学习上,还是在我们工作中,你敢说自己从来都没有丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把物理知识不扎实的同学比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的学生。

怎样把学过的物理知识巩固牢固呢?一个关键点的问题就是要在脑中搭建起完整的知识体系,建起来自己的“物理大厦”。

高中物理知识中,力学是其它部分的基础,是物理大厦的根基。在我们学习到静电场的时候,我们不能仅仅“埋头盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?和能量守恒定律又有哪些共同点呢?

同样,在我们研究磁场的时候,也要去探究下它与电场、力学有哪些地方交织在一起?在解物理题时,下手点或分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢?

学习上不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新、旧知识放到一起进行分析,通过课下的反思与归纳,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

上个星期有位学生家长给我发过邮件,希望能有一套较为系统化,全面的物理复习资料用来迎战高考。我们物理网首页导航的知识点巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie)就是专门针对高考一轮、二轮复习而编辑的永久免费教材,大家可以去查看和下载。这套教程每天的访问量过万,不仅很多学生使用,很多老师也在研究这套经典教程。

就到这里,预祝大家在物理学习上越学越轻松,考试顺利。

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