站在巨人肩膀上“俯视”物理学习05-30精选

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步入高中，学生们的物理成绩会有明显的变化与波动。一方面，入校成绩好的，不一定能把自己的优势继续维持下去；另一方面，学生们的分数差距会越来越大，即两极分化愈加明显。

这些趋势在高三备考时会更加的明显。高中物理网的调查结果表明，在高三的第一学期，班级同学们的排名变化最明显，同时，物理考分差距大幅拉开，前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。

学习上出现的任何变动都是有其内、本质的原因，而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中，有一个不可忽视的关键因素，那就是随着课程的进行，同学们获取的知识越学就越多，不少的同学都有这样的问题：学了“东”忘了“西”。

请别“冷嘲热讽”，也别用“狗熊掰棒子”的故事，去“批判”中学生的学习了！不管你是成绩非常突出的学生，还是学生的家长，或是物理老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争，都在“丢棒子”，问题的关键在于哪位同学丢的更少些，谁就学得更好，成绩自然就会上去，排名就会逐步前进。

不管是在平时的学习上，还是在工作中，你敢说从来没丢过“棒子”吗？所以，我个人非常反对一些老师把物理成绩差的学生的学习说成是“狗熊掰棒子”的过程，他们其实大都挺用心的，尤其是高三，有应考压力的学生。

如何把物理知识巩固牢，不遗忘呢？一个关键点的问题就是要在自己脑中搭建起完整的知识体系，把“物理大厦”在脑中建起来。

众所周知，力学知识是其它模块的基础，是物理大厦的根基。开始学习静电场知识时，同学们不能闷头就往上继续“盖楼”，还要想一想和“楼下”的动能定理内容有何联系？与能的转化与守恒定律有无共性呢？

类似的问题，我们学习磁场的时候，也要去思考下其与电场及力学部分又有什么联系？在解题时，分析上有哪些相似与相同之处？在哪些地方，三者可以联合命题？

物理学习上同学们不能好高骛远，不要急于求成，一定要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上听课与课下作业的用功上，更要下功夫，抽时间去巩固旧知识，把新旧知识之间的联系搞清楚，通过不断的反思与总结，把知识灵活地掌握住。

物理网为同学们整理了一套免费的电子教材，高中物理知识点（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），大家可以去查看和下载。这套资料每天的访问量都过万了，不仅很多同学在使用，有很多物理老师也在研究这套免费资料。

在本文最后，笔者衷心祝愿大家物理学习进步。

文/韩磊磊；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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