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做物理题速度不行,如何来提高我的解题速度和质量?05-30-整理

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就在今天上午,班里一个学生过来问了我一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题是:审题总是很慢,很难抓住重心;平时我要注意哪些地方?

审题是获得好成绩的一个重要因素,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。

审好题,是解物理题的第一步,同时也是非常关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人监管你,只能靠你自己的自我约束。

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审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面:

1,次要因素要快速浏览;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词要圈起来;4,一些物理题干条件描绘的比较隐晦,要注意;5,类似于“忽略摩擦力”等要特别小心;6,下功夫去归纳一些比较难理解的物理语言。

除此之外,在物理学习中,笔者还要提醒同学们注意如下的几个事项:

●公式是最重要的解题工具,要牢牢掌握住。

对同学们最关心的物理考试来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理安培力洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●学习物理大家一定要打牢固课本基础知识。

我们都说基础知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式,还包括与其他知识点的区别和联系,物理公式的使用前提条件,具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

●课本知识要全面掌握,别留下漏洞。

物理知识要全面掌握,不能留下知识盲区。从学科特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律动能定理等知识,很多学生就是因为存有知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。

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