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经验分享:学物理要养成好习惯,注意锻炼答题速度05-30首发

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在课下总能听到不少同学抱怨物理难学,可我们是否认真思考过这个问题:为什么每个班里总会有几个学生能把高中物理学得非常好呢?一个班里的同学使用的是同样的师资、教材、课下作业和完全一样的物理卷子啊!完全一样的环境下,不同的学习方法、习惯和心态,直接影响到大家的分数。

在学习方法上,笔者给同学们提如下几点建议,供同学们参考:

用功的学生

●课本知识一点要全面巩固牢,不要留下过多漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面,不要留下考点盲区,“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●利用错题本,学会从错误中吸取教训。

利用错题来查漏补缺是一种能力。做错的习题,很好的指出了我们学习上的漏洞,同学们应该把错题科学利用起来,进行系统的整理和归纳,把知识点上的漏洞尽快弥补。在这里,笔者还要提醒一下,错题的反思并非一朝一夕之功,知识点的弥补也非一次就能完成,最好记在一个本子上,课下经常翻看,做好复习。

物理网为大家整理出了清华北大错题本版块,借鉴他人的错题是个不错学习捷径。记住牛顿的至理名言:我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。大家要借助、借鉴他人的错题本,来提高自己的物理成绩。

●物理公式是解题的基础,一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

物理学习上要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理洛伦兹力推导安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

就到这里吧。预祝同学们在物理学习上越学越轻松,考试考高分。

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