经验分享：做题要和看教材相互结合05-30-精华

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想把物理学好，提高考试分数，离不开课下的做题巩固。

做题值得鼓励，可是做太多的题没有太大必要，还可能会适得其反。为什么呢？原因之一便是你没有其他时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，要多归纳分析，才能让我们做题更有效率，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

在教学中，笔者就发现班里有几个学生做题很多，考分很少，原因有很多，其中一个不可忽视，那就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析，题做得多，可充分利用的少。

做题是为了什么？说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，在课下同学们看书时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个知识点，都有哪些典型的习题或例题？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们学物理不能只会做题，要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科的教学任务量也都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学习的确要讲求方法，不过同学们也应该明白，任何的学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。

最后笔者祝愿大家物理学习成绩再上一层楼。

作者：李明超；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

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