经验谈：提高考试分数是一个过程，同学们不要急功近利05-30-审核

【严肃声明】物理网编辑组原创文章，未经授权禁止转载、节选。

班里有不少同学学物理很“急功近利”。高中物理知识体系庞大，知识点之间联系紧密，大部分试题的难度都不小，（尤其对高三学生而言）试图在短短几周就把成绩提起来几乎是不可能的。

很多学生在平时学习不努力，也不着急，考前几天开始着急，临时抱佛脚，熬夜，狂做题，希望把考试分数“突击”起来。

往往就是，最终的考试分数并不理想，这样的学习习惯必须要调整。

可能一些学生是把初中的学习习惯带到了高中。毕竟初中物理内容少，也比较简单，考前突击效果可能很明显；可高中物理知识体系庞大，前后章节间联系紧密，考题难度也大，急功近利的学习模式必然行不通。

还希望大家能引以为戒。笔者有几句话送给同学们：

（1）学习上不能急功近利，要讲究积累，想把物理学好，重在平时对自己严格自律，多做总结，比他人多付出劳动。

（2）同学们不要把考场上的一些失误归结为马虎和不小心，物理考试时间很紧，做题细节的处理都源于平时课下自己的做题习惯。要想发挥好，在考场上减少失误，就在课下严格自律，培养还习惯，在平时的做题中认认真真，尽量减少不必要的失误。

（3）多与周围同学进行交流，彼此相互学习，多去借鉴他人的学习方法。

（4）课下多去分析自己做过的错题，查找错因，一定要善于从前期的错题中吸取经验和教训，进行查漏补缺。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：罗晓玲，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

一些关于学习的励志的话

（1）人若有志，万事可为。——斯迈尔斯

（2）拿的起，放得下。凡事别勉强!——佚名

（3）目标越接近，困难越增加。——歌德

（4）失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

（5）精诚所加，金石为开。 ——《后汉书 光武十王列传》

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图